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东湖评论:在主题教育中领悟“真”谛

发布时间:2023-06-20

当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党如火如荼地开展。在此次主题教育中,要把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定“坚持学思用贯通、知信行统一”的根本任务,在主题教育中领悟四“真”谛:在学习中溯源信念“本真”,在学习中追求实践“认真”,在学习中注重作风“求真”,在学习中保持创业“纯真”,不断推进主题教育无施不效、落地见效。

坚持以学铸魂,凝心聚力筑牢根本,溯源理想信念中的“本真”。理想指引人生方向,信念决定事业成败,心中有信仰,脚下才有力量。摒弃只愿待在“北上广”,不愿待在“新西兰”的错误观念,牢固树立对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,到祖国和人民需要的地方去发光发热。习近平总书记曾说:“坚定理想信念不是一阵子,而是一辈子的事。要常修常练,常悟常进,无论顺境逆境,都坚贞不渝,经得起大浪淘沙的考验。”增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同,把握好世界观、人生观、价值观的总开关,以实际行动把人生理想融入复兴伟业、让个人奋斗汇入时代大潮。

坚持以学增智,笃学增干知行合一,追求学习实践中的“认真”。习近平总书记曾说:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”“学思想”是此次主题教育的总要求之一,就是要全方面深层次领会习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,提高政治判断力、领悟力、执行力。意识对物质具有反作用,正确的认识对事物的发展起促进作用,将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于调查研究始终,用科学的理论指导实践,迈开步子俯下身子撸起袖子,贴近群众体察民情,扎实作风求真务实,耐心倾听掌握情况,透过现象把握本质,问题导向突出成效,确保“深、实、细、准、效”落实到位,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当不断提高解决问题、推动发展的能力。

坚持以学正风,廉洁奉公树立新风,注重行为作风中的“求真”。习近平总书记在讲话中强调“党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决,一些已经解决的问题有可能死灰复燃,一些新的问题还在不断出现。”常言道“不以规矩,不成方圆”、“公生明,廉生威”、“廉正清,为官三要”...廉洁建设是党的自我革命必须长期抓好的重大政治任务。增强纪律意识、规矩意识,纠治官僚主义、形式主义,贯彻依法用权、廉洁用权,时刻警醒自己哪些事能做,哪些事不能做,不越底线,不闯雷区,不断提升党性修养,积极践行社会主义核心价值观,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,实现干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗的目标。

坚持以学促干,实干担当造福人民,保持干事创业中的“纯真”。人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,要树立群众观点和群众路线,坚持从实际出发,充分发挥主观能动性,作出正确价值判断和价值选择。坚持一切从实际出发的前提是要深入实际,这样才能真正做到实事求是。国务院总理李强在答记者问时说到“坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法,高手在民间”。“键对键”的获取信息固然方便快捷,但“面对面”的实地走访更能贴近群众,只有充分了解基层实际,才能有的放矢为群众服务创造实绩。眼睛向下、脚步向下,既要“身入”基层,更要“心到”基层,将下基层察民情解民忧暖民心实践活动和共同缔造的理念与方法相结合,将主题教育与调查研究相结合,从群众中来,到群众中去,在办好民生实事上持续发力,加速推进民生实事项目落地,以实际成效提升群众获得感。

稿源:荆楚网(湖北日报网)

作者:张昕晨(武汉经开区)

责编:王舒娴

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