为进一步推进“核心素养”和“双减”背景下小学生英语综合能力的发展，营造良好的英语学习氛围，近期，县实验小学组织五六年级学生开展了以“Wonderful English,colorful future ”为主题的英语学科活动，共评选出260名“英语书写之星”、240名“单词记忆小达人”、26个学习标兵和104个优秀学习小组。通过此次活动，促进学生规范书写，提高学生英语学习的兴趣。
为进一步推进“核心素养”和“双减”背景下小学生英语综合能力的发展，营造良好的英语学习氛围，近期，县实验小学组织五六年级学生开展了以“Wonderful English,colorful future ”为主题的英语学科活动，共评选出260名“英语书写之星”、240名“单词记忆小达人”、26个学习标兵和104个优秀学习小组。通过此次活动，促进学生规范书写，提高学生英语学习的兴趣。
